Учитель музыки, педагог вокала, хормейстер: программа бакалавриата КазГИК

Программа предназначена для студентов, желающих развивать свои профессиональные навыки в области музыкального образования и педагогики. В рамках этой программы студенты получат систематические и всесторонние знания, которые позволят им стать компетентными педагогами в области музыки. Они изучат основы музыкального искусства, различные жанры и стили музыки, технику вокала, а также научатся управлять хором и руководить музыкальными коллективами. Программа также включает в себя изучение педагогических методик и стратегий, адаптированных специально для обучения музыкальных предметов. Студенты получат возможность применить свои знания на практике через участие в музыкальных проектах, концертах и педагогической практике, что поможет им развить свои профессиональные навыки и подготовиться к карьере в области музыкального образования.

Профессиональные дисциплины:

• Безопасность жизнедеятельности
• Русский язык и культура речи
• Психология
• Педагогика
• Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• История изобразительного искусства
• История русской литературы
• История зарубежной литературы
• Нормативно-правовые основы в системе образования
• Правоведение
• Технология проектирования и реализации программ начального и основного общего образования
• Теория и методика обучения и воспитания
• Педагогическое сопровождение детей "группы риска"
• Математика в сфере искусства и гуманитарных наук
• Концепции современного естествознания
• Информатика и информационные технологии
• Основы научно- исследовательской работы
• Профессиональная педагогическая этика
• Психолого-педагогическая диагностика
• Возрастная педагогика и психология
• Педагогические технологии работы с инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья
• Введение в специальность
• Проектная деятельность в образовании (по профилям)
• Педагогические технологии в работе с одаренными детьми
• Основы вожатской деятельности
• Методика организации внеучебной деятельности.

Вариативная часть:

• Культурология
• Риторика
• Музыкальная психология
• Музыкальная педагогика в общеобразовательных учреждениях
• Музыкальная педагогика в системе дополнительного образования
• Методика формирования музыкально-педагогического репертуара
• Специальный музыкальный инструмент
• Дирижирование и чтение хоровых партитур
• Хоровой класс
• Сольфеджио
• Гармония
• История музыки
• Анализ музыкальных произведений
• Практикум по методике преподавания музыки в школе
• Практикум по организации внешкольной музыкально-творческой работы
• Фольклор в музыкальном воспитании и образовании
• Методика работы со школьным хором

Дисциплины по выбору:

• Методика руководства академическим вокальным ансамблем
• Методика руководства фольклорным ансамблем
• Общее фортепиано
• Дополнительный музыкальный инструмент (для пианистов)
• Танец в музыкальном воспитании
• Смежные искусства в музыкальном воспитании
• Фольклорный ансамбль
• Академический ансамбль
• Хоровая аранжировка
• Инструментальная аранжировка
• Основы композиции
• Полифония
• Инструменты симфонического оркестра
• Традиционные музыкальные инструменты
• Музыкальная импровизация
• Музыкальная электронная аранжировка
• Основы фольклорного пения
• Основы академического пения.