Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Казани по профилю обучения Психология и социальная педагогика

Специалисты профиля смогут:

• разрабатывать последовательность образовательных задач, направленных на сохранение и укрепление здоровья, психическое развитие и становление личности ребенка;
• использовать современные инновационные методы и технологии в проектировании образовательной деятельности;
• использовать и разрабатывать методы психолого-педагогической диагностики для выявления возможностей, интересов, способностей и склонностей обучающихся, особенностей освоения образовательных программ;
• организовать совместную и индивидуальную деятельность детей раннего и дошкольного возраста (предметную, игровую, продуктивную);
• разрабатывать и реализовывать индивидуально-ориентированные программы, направленные на устранение трудностей обучения и адаптации к образовательной среде;
• проектировать и реализовывать образовательные и оздоровительные программы развития детей младшего возраста для организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
• совместно с психологом разрабатывать и оказывать помощь в реализации индивидуальных стратегий педагогического воздействия на обучающихся, испытывающих трудности в обучении, взаимодействии со сверстниками и взрослыми;
• проводить экспертную оценку образовательной среды и методического обеспечения учебно-воспитательной деятельности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и разрабатывать рекомендации по повышению их качества.
• проводить теоретический анализ психолого-педагогической литературы;
• выделять актуальные проблемы развития современной системы образования, обучения и развития обучающихся;
• критически оценивать адекватность методов решения исследуемой проблемы;
• организовать взаимодействие специалистов для достижения цели научного исследования;
• выстроить менеджмент социализации результатов научных исследований;
• выделять научную, исследовательскую проблему в контексте реальной профессиональной деятельности и проектировать программы ее изучения.