1. КФУ
  2. Магистратура КФУ
  3. Образование и педагогика
  4. Педагогический дизайн: проектирование образовательного контента по иностранным языкам

КФУ Педагогическое образование (44.04.01)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры КФУ по программе "Педагогический дизайн: проектирование образовательного контента по иностранным языкам"

  • 15 бюджет. мест
  • 2 года обучения

Варианты карьеры после окончания магистратуры Казанского федерального университета по программе "Педагогический дизайн: проектирование образовательного контента по иностранным языкам"

Чем занимаются специалисты:

  • проектируют и разрабатывают полный цикл учебных материалов по иностранным языкам — от идеи до готового цифрового продукта;
  • создают современный образовательный контент, используя разнообразные форматы: интерактивные задания, обучающие видео, симуляции и тренажёры;
  • внедряют передовые образовательные технологии, такие как погружающая среда (иммерсивные технологии) и подход, учитывающий индивидуальные особенности каждого ученика (адаптивные технологии);
  • разрабатывают и используют инструменты для индивидуального подхода в обучении, подстраивая траекторию и содержание под нужды конкретного человека;
  • работают с цифровыми данными: собирают и анализируют информацию об успеваемости, чтобы оценить эффективность обучения и принимать обоснованные решения по улучшению учебного процесса;
  • проводят исследования в сфере цифрового образования, изучают тенденции онлайн-обучения и сразу применяют полученные выводы на практике;
  • организуют и сопровождают учебный процесс в цифровой среде, обеспечивая комфортное и продуктивное взаимодействие всех его участников.

Где работают специалисты:

  • в онлайн-школах и на образовательных платформах, специализирующихся на преподавании иностранных языков;
  • в государственных и частных учебных заведениях — в качестве методистов и создателей цифрового образовательного контента;
  • в компаниях, разрабатывающих обучающие программы и сервисы (ЭдТек);
  • в качестве независимых консультантов или проектировщиков учебных курсов;
  • в корпоративных университетах и учебных центрах крупных компаний, где требуется обучение сотрудников иностранным языкам.