Педагогическая инженерия: программа бакалавриата в вузах Казани

Студенты изучают инновационные методики обучения и технологии, адаптированные к специфике профессионального обучения, а также осваивают навыки планирования, разработки и оценки образовательных программ и курсов. Основное внимание уделяется педагогическим аспектам профессионального образования, обеспечивая студентам комплексные знания и навыки для успешной работы в области педагогики и образования.

Профессиональные дисциплины:

• Безопасность жизнедеятельности,
• Введение в искусственный интеллект,
• Введение в профессионально-педагогическую специальность,
• Введение в инженерное дело,
• Возрастная физиология и психофизиология,
• Высшая математика,
• Деловой татарский язык,
• Инновационные процессы в образовании,
• Иностранный язык,
• Информационные технологии,
• Информационные технологии в профессионально-педагогической деятельности,
• История (история России, всеобщая история),
• История России,
• Методика воспитательной работы,
• Методика обучения видам профессиональной деятельности,
• Методика обучения и воспитания,
• Методика практического (производственного) обучения,
• Методика профессионального обучения,
• Методы принятия управленческих решений,
• Оборудование заводов по переработке полимеров,
• Оборудование заводов по производству полимеров,
• Общая и неорганическая химия,
• Общая педагогика,
• Общая психология,
• Общезаводское хозяйство предприятий по производству и переработке полимеров,
• Органическая химия,
• Основы логистики,
• Основы научной методологии в образовании,
• Основы проектной деятельности,
• Основы психологии семьи и семейного воспитания,
• Основы социологии,
• Основы статистики,
• Охрана труда и техника безопасности на предприятиях по производству и переработке полимеров
• Педагогика профессиональной деятельности,
• Правоведение,
• Проектная деятельность в образовании,
• Профессиональная этика,
• Профессионально-педагогические технологии,
• Психология и педагогика общения,
• Психология профессиональной деятельности,
• Психолого-педагогические технологии,
• Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся,
• Русский язык и деловые коммуникации,
• Сырье и материалы для промышленности,
• Сырьевые ресурсы для производства материалов ,
• ТРИЗ-педагогика,
• Теоретические основы процессов переработки полимеров,
• Теория и техника эксперимента в образовании,
• Технологические основы переработки полимеров,
• Технологические основы синтеза полимеров,
• Управление знаниями в образовании,
• Физика,
• Физическая и коллоидная химия,
• Философия и история образования,
• Философия, методология и история образования,
• Экологические вопросы и вторичное использование отходов предприятий по производству и переработке полимеров,
• Экономика.